活动时间:2025年2月21日
参会人员:王迪(案例汇报人)、沈一峰(督导专家)、许海莹(主持人)、曹老师、孟老师、李老师、Maria Jin、Dora Wang
核心事件:
某医疗机构在临床研究中要求使用统一模板记录知情同意过程,规定"至少记录3个问答"。稽查时发现,记录中所有受试者询问的3个问题高度雷同,甚至同一天知情的两例试验参与者询问的3个问题完全一致,真实性遭质疑。这一案例引发业内对模板化管理的深度讨论。
已采取的解决办法:
告知研究团队后续入组受试者应如是记录。
针对该事件,参与者展开了激烈讨论,并发表了观点和建议:
一、机构层面
1. 孟老师:
o 质疑机构提供统一模板的合理性,认为这可能导致记录不真实,限制了研究者的自主性。
o 提出机构应更注重实践的真实性,而非仅依赖文件记录。
2. 曹老师:
o 认为机构的要求可能过于死板,导致研究者误解并机械执行。
o 建议与机构沟通,对研究者进行培训,以达到真实目的而非仅满足要求。
3. 李老师:
o 指出机构提供统一模板存在风险,不同项目和研究者应有不同记录风格。
o 强调需与机构沟通此问题。
4. Maria Jin:
o 补充应确认机构是否有书面SOP支持此要求,认为模板设计应留有余地给研究者如实记录。
二、研究者层面
1. 多位老师:
o 提到研究者为满足机构要求可能记录不实内容,影响记录真实性。
o 强调研究者应有自主判断,不应仅服从机构要求。
三、申办方层面
1. 李老师:
o 指出CRA发现问题但未及时上报,申办方和PM、Quality人员也未在监查和质量控制过程中发现问题。
o 强调申办方需加强监查和质量控制。
四、核查层面
· 多位老师:
o 提到核查关注受试者安全性和数据文件真实性,对记录真实性存疑。
矛盾焦点:标准化模板为何引发新问题?
1. 机构的初衷与现实的背离
o 目的:通过标准化模板规避"知情不充分"的合规风险。
o 结果:研究者为满足模板要求虚构问答,反而导致记录真实性存疑。
2. 各环节的执行漏洞
o 研究者:为应付模板要求放弃真实记录;
o 监查员:未及时发现或上报异常;
o 稽查方:发现问题后未与机构有效沟通。
专家支招:如何走出"模板化困境"?
1. 沟通要"精准发力"
· 找对人:直接对接模板制定者(如机构质控人员、办公室主任);执行者更重要,遵循GCP ALCOA,做事有底线;
· 用对方式:口头沟通易被忽视,必要时需通过书面文件阐明风险(如模板滥用可能导致全机构研究数据真实性受质疑);
2. 模板应"活学活用"
· 模板本质是"记录要点提示",非强制填空;
· 配套使用说明需明确:允许灵活调整,保留个性化记录空间;
3. 回归GCP本质:GCP实践>完美记录
· 警惕"走火入魔"的文件管理:过度追求记录完整可能掩盖真实问题;
· 破除两个误区:
o 完美的记录≠GCP合规(比起完美记录,按照GCP实践更重要)
o 记录缺陷≠实践缺陷(需区分"没做记录"和"没做事情");
o 知情充分性≠记录字数/时长(核心是受试者真正理解研究内容);
4. 构建健康的质量文化
· 抓大放小:关键环节严格把控,非核心内容避免形式化;
· 建立"真实记录优先"共识:减少对监管核查的过度焦虑。
给从业者的行动建议
· 研究者:坚守真实性底线,对不合理模板要求及时反馈;
· 机构:优化模板设计,增加"灵活记录"说明;
· 申办方:
o 加强监查员培训,建立问题上报机制;
o 建立闭环沟通渠道,推动问题根源整改。
结语:
知情同意是临床研究的伦理基石。当"标准化"与"真实性"产生冲突时,唯有回归保护受试者权益的初心,在规范框架内保留人性化记录空间,才能真正实现合规与真实的双赢。
参加朋辈互助活动人员的感受:
孟临风:这是我第二次参与朋辈互助活动。对于本次分享的中心案例,大家都站在同一立场的不同维度进行思辨,倾听其他成员观点能够优化自己对案例思考、表达陈述的方式。而对于该类涉及多方角色的问题,充分的根本原因分析和明确实施对象,才能做好一次CAPA。
李娜:很荣幸能够参加本次朋辈互助活动,也很高兴在本次案例讨论中听到来自不同角度的思考和解析。作为质量人员一切从实践出发,重点关注事件做没做,而非文件全不全。关于受试者是否被充分知情问题,不能仅从知情同意记录的时间长短来判断。最后,再此感谢所有参与活动的同仁,期待下一期活动。
Maria Jin:通过聆听各位专家对同一案例的分析,得以从更广更高的视角了解行业内的多种观点和处理方式;有助于打破自身思维的局限,认识到在面对类似问题时,进行充分根本原因分析的重要,进而从根本采取解决方法。